大家好，今天小编来为大家解答经济性质（经济性质是填什么）这个问题，经济性质（经济性质是填什么）很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

财政学·考点2：财政支出（财政支出分类方法） #中级经济师考试

你说你消费掉了，我说你干嘛消费掉了？你说请朋友吃饭唱歌了，这是具体的钱去了哪里？往后看第二个就是财政支出的分类方法。

·第一种是适用于去编制政府预算的统计分类。适用于编制的统计分类，包括财政支出的功能性分类和经济性分类。这里边的功能性分类其实就是大类，懂吗？叫大类。比如花在教育上，花在国防上，就是它是大类。

谈到一个词语叫做公共物品和服务的产出性质来分，反映政府的职能活动及政府的钱到底被用来拿来做了什么事。比如用于国防了，用于教育了，就像自己娱乐了，或者消费了，学习了是不是指大的方面？但是实际上话说到这的时候仍然不知道钱具体去了哪里，指着大方向。所以后边的经济性分类就是一个具体的。

有一个词语叫做具体的用途，明细的反应。我读一下，它是按照政府生产公共物品的成本投入进行分类，反映政府支出的经济性质和具体的用途。你说你消费掉了，我说你干嘛消费掉了？你说请朋友吃饭唱歌了，这是具体的钱去了哪里？

从某种意义上来说支出的经济分类是对经济活动更为明细的反应。你说你花在继续教育上了，那你说你继续教育体现在哪？体现在哪？你说我考经济师了，考基金了，考基金证书了，就这意思，就具体去了哪里。

利用这一分类体系下的统计数据能够从围观层面上去清晰的去追踪政府的财政支出的具体的取向和具体的用途。所以当你看到具体、明细、微观这个词语，它都是就是经济方面的分类。换句话说，你明白谁把这个钱装兜了。

·第二个是根据交易的经济性质分类。注意前面是经济分类，这面叫经济性质。经济性质实际上就是指经济性，就是交易的意思。但是购买性支出是指这个钱花出去是有东西换回来的，是有东西换回来的。但是转移性就不是转移性，就是这个钱不是我花掉了，而是我给别人让别人花掉了，也就意味着我这个钱给出去之后，我是没有东西换回来的。

我们可以从这个角度去理解它。你看购买有买就有卖，我把这个钱花出去之后，一定有东西换回来。我换回来了什么？从私人部门换取了物品，从私人部门换取了劳务，就换取了一些东西回来，它用于政府自身的一些消费，或者说形成投资。

比如政府我也雇佣了公务员让他帮我帮我们干活，就是自身性的消费。还有就是形成投资，这个投资可能是我什么保障性住房，修过高速公路，属于投资性质里面的，后续会有一些现金流的回流。

·第三个是通过购买型支出，政府和私人部门注意这个词，政府和私人部门发生经济交换，并在实际中去参与社会的资源配置，影响着社会投资和消费的总量。

所以这时候实际上咱们22年新增的点就会问到，我们购买性支出主要体现在哪些方面？一个是投资性质的，一个是消费性质的。投资性质的这个钱不是一次性花完或者一次性就没了。消费性质的是指这个钱一次性的消费完了就是完了。

比如就像咱们自己，大家可能经常听说过，叫买房是属于投资，买车属于消费。我们在经济学上的确是这样界定的，但是你怎么去理解它？你买车，那个车最长的使用年限是多长时间？10年或10年多一点，20年达不到对不对？可能就老化，就报废掉了。

但是你的房子，你不会住个10年20年就把房子给产了吧？你不会，他都会持续的让你去受益，所以持续受益的就属于投资性。指导其实是这样去界定的，但是这么讲，其实就讲的稍微深了一点，你就这要么花掉了，要么投资出去了，就记两个大的方面就行。

然后我们再看一下转移性支出，转移性支出就是政府是一个中介者的角色，中介者就是把钱给别人了，他没有去花掉或投资，那依法向受益对象去拨付，按住这个词没有拨付财政资金但是并不要求获得相应的物品和劳务。

·第二点，虽然在政府转移支出过程中不涉及与私人部门的等价交换，没有交换，只是把钱单独单方面的给它了，但是却可以实现购买力和社会财富在其他社会主体中的分配。

怎么了？这钱虽然不是咱们花，但是它不是别人把它花掉了吗？别人不是也是参与社会交易吗？他说注意，利用这一类分类体系可以从宏观上观察一个国家政府在多大程度上作为经济主体直接参与经济的过程，其职能是偏重于资源配置。

资源配置是什么？是上面购买型支出就是购买资源，所以叫资源配置。配置这个词就是指换来资源了，还是偏重于收入再分配。收入再分配就是下面这个转移性质，就说我只是把钱给它了，作为它收入的一个补充。

就是两个，今年就22年，2三年应该还会再出题的。来看一道题，根据2021年政府收支分类科目属于一般的公共预算支出功能性分类的事。你知道功能性分类，注意它是大类，怎么记？你看工字是不是字少，就是大分类比较小，就是大分类少。但是经济性分类这个字多，精字比工字字多，就是指比较细的一个分类。

这样去想好，你看城乡社区钱花哪去了？不知道进谁兜了，节能环保不知道钱进谁兜了。然后交通运输、挖掘改造和一个农林水，所以相比较来说挖掘这个词会具体一些，但只能说从语文上去去理解它。答案选a、b、c和e，就不选这个，不选这个。

第四个，只能说大家对语文的理解程度是什么样的？如果说老师实在记不住这东西，你就不记，就没有关系。而且或者说宁可少选，像这种节能环保和b和e是可以选得出来的，那是可以得一分儿的。注意这个问题，如果说a、b、c和e就都选出来了，都选出来是得四分，那不得得两分，就是两四个零点五得两分，你选的少就少得分，选的多就可以多得分。

但是如果一旦有一个是选错的，有一个是错的，那么本题不得分，不允许选错，可以选漏。所以尽量少选，像财政学部分的题目就尽量少选就行。

这个知识点就说到这里。

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什么是经济？

经济是一个广泛又复杂的概念，它涉及多个方面。从广义上讲，经济指的是一个社会或国家范围内生产、分配、交换和消费商品与服务的活动和系统。经济活动通常涉及资源的利用、决策的制定以及个人、企业和政府之间的相互作用。

经济学是研究经济活动的学科，它探讨如何有效地管理有限的资源来满足无限的需求。经济学可以分为两个主要分支：

1.宏观经济学：研究整体经济现象，如国家的GDP（国内生产总值）、通货膨胀率、失业率和经济增长等。

2.微观经济学：关注个体经济单位（如家庭、企业）的行为和决策，以及它们如何影响资源的分配。

经济系统是经济活动在其中进行的一套规则和机构的集合。主要有三种类型的经济系统：

1.市场经济：在这种系统中，资源的分配主要基于供求关系，政府干预较少。

2.计划经济：资源的分配由中央政府或计划机构决定，价格和产量通常由政府设定。

3.混合经济：市场经济和计划经济的结合，政府和市场在资源分配中共同发挥作用。

经济的目标通常包括经济增长、稳定、公平和效率。然而，不同的经济体系和文化背景下，这些目标的优先级和实现方式可能会有所不同。

总体而言，经济是一个多维度的领域，涉及从个人财务决策到国际贸易政策的各个方面。了解经济原理和机制对于个人、企业、政策制定者和社会整体都至关重要。

关于经济性质（经济性质是填什么）的内容到此结束，希望对大家有所帮助。