大家好，违和（违和的拼音）相信很多的网友都不是很明白，包括违和（违和的拼音）也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于违和（违和的拼音）和违和（违和的拼音）的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！
小孩起名字睿字和舅公的锐字相同音怎么办?
那要看你的普通话水平如何?北方方言区的人说话比较接近普通话，学拼音容易，学拼音输入当然容易；南方各个方言区的人一部分人能学会拼音，学拼音输入不难，其余大部分人普通话水平极差，在小学的时候根本就学不会拼音，你说怎么可能学会拼音输入法?不如学习五笔输入法，那是全字形笔画的，和发音没有关系，反而容易一点。
违合什么意思？
很简单，五笔是脱离我们现成的语言系统，重新构建的一种编码输入法。即非“自然系输入法”，和拼音的条件反射，自然不一样了。
大概是读小学的时候吧，第一台电脑，386，7000大元抱回家，第一步学的就是：五笔输入法。
王旁青头兼五一，麻蛋，当时就想，电脑是个什么东西，为什么我要在里头打字，都这么麻烦？为什么就没有正常的输入法呢？
其实，除了王码五笔之外，当时也有仓颉输入法——香港台湾同胞在用。慢慢的，进入了Win98之后，开始有了智能ABC、微软拼音，以及后来的紫光拼音。用字根去作为输入逻辑，这么一种反人类的方式，终于可以摆脱掉了。
可能你要问了，为什么一开始不就用拼音？那是因为：最开始的拼音输入法，其候选字太复杂了。
五笔输入法的优势在于，基本上敲三下（常用字甚至两下就行），就可以得出你所需要的汉字。顶多用一个识别码，也不是特别碍事。可那时候的拼音输入法，识别率很低，汉语中同音字太多，一个个选很慢，对词组双拼的支持不算好，整句输入……想都不敢想。可知道，当时微软拼音第一个尝试整句输入，但还是要鼠标移动过去，挨个地改，这已经是革命性的了。智能ABC多坑爹啊。
至于到了后来，搜狗输入法开启了拼音智能输入，连我妈这种普通话都说不好的人，也可以轻松在电脑上打出他们想要的话了。当然，在手机上，他们还是用笔画。
哦，现在，都在用微信呢。
形声字学练大全 第65单元掌握形声字
提示：
①读者没时间或没兴趣“反应练习题”不打紧，你试一回：每一篇只看文后为读者量身设计的带环境的答案，也是妥妥又满满的收获哟！
②对文中的习题，一律采用“一人持手机按练习给出的提示反应答案（朗朗上口，难字书空）；另一人持手机看着答案部分做裁判”的方法学练，既减负又快捷。请你记住喽！
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一、【辅导】
今天这堂课我们讲65单元：掌握形声字。
现代汉字中的形声字所占比例为85%以上。
形声字的形旁和声旁结合的方式大致可归为六类：
1.左形右声：停 挖 呼 饺 江 酸 犷 啼 衫 骄
2.右形左声：歌 效 切 削 瓶 颂 甥 钦 翻 政
3.上形下声：爸 露 景 宵 空 奢 竿 董 芭 霖
4.下形上声：瓷 婆 煎 资 筑 驾 翡 盟 舅 蟹
5.内形外声：瓣 魔 闵 题 磨 闷 载 辨 靡 闽
6.外形内声：阔 圈 疗 庞 迁 街 魅 氛 塑 起
形声字的声旁表示字的读音，大多数是近似的音，不完全准确。大致可归为五类：
1.声旁和字的声母、韵母、声调完全相同，如：庭[tínɡ→廷tínɡ]痊[quán→全quán]娶[qǔ→取qǔ]
2.声母、韵母相同，声调不同，如：趣[qù→取qǔ] 醒[xǐnɡ→星xīnɡ]瓢[piáo→票piào]
3.声母相同，韵母不同，如：慕[mù→莫mò]怦[pēnɡ→平pínɡ] 沏[qī→切qiē，qiè]
4.韵母相同，声母不同，如：瘦[shòu→叟sǒu] 让[rànɡ→上shànɡ]毯[tǎn→炎yán]
5.声旁完全不能表音，如：摄[shè→聂niè] 扰[rǎo→尤yóu]屠[tú→者zhě]
中小学生也好，成人也罢，掌握了形声字，就可快速地掌握汉字的认、读、记、写、用。
比如，听写或用到“菠菜”的“菠”字，你马上会反应到有个声旁“波”（bo），接着联想到“菠菜”是一种植物，形旁“艹”表义，“艹”部字多与草本植物有关。
掌握形声字，除了以上方法外，主要的方法是：先用某个声旁组形声字，再用新组的形声字组词。
二、【示例】
先用某个声旁组形声字，再用新组的形声字组词。
组字：
声旁“完”（wɑn），可以组成形声字：皖（左形右声）、院（左形右声）。
组词：
wǎn（皖南）（皖南事变）
yuàn（院本）（院画）（院落）（院墙）（院士）（院套）（院子zi）（院体画）（病院）（产院）（场院）（出院）（道院）（法院）（贡院）（后院）（画院）（妓院）（剧院）（前院）（入院）（试院）（书院）（寺院）（庭院）（戏院）（学院）（医院）（议院）（影院）（宅院）（住院）（博物院）（参议院）（大杂院）（电影院）（国务院）（敬老院）（科学院）（上议院）（四合院）（下议院）（养老院）（众议院）（深宅大院）
三、【习练】
请你参照上面的示例，按下面给出的声旁组字，组词（不求多，但求建立联想和形象记忆）。
1.组字：声旁“宛”（wɑn），可以组成形声字：（ ）。
组词：（ ）。
2.组字：声旁“未”（wei），可以组成形声字：（ ）。
组词：（ ）。
3.组字：声旁“畏”（wei），可以组成形声字：（ ）。
组词：（ ）。
4.组字：声旁“委”（wei），可以组成形声字：（ ）。
组词：（ ）。
5.组字：声旁“韦”（wei），可以组成形声字：（ ）。
组词：（ ）。
6.组字：声旁“胃”（wei），可以组成形声字：（ ）。
组词：（ ）。
四、【答案】
1.碗（左形右声）、婉（左形右声）、惋（左形右声）、剜（右形左声）、腕（左形右声）、蜿（左形右声）、豌（左形右声）。
wǎn（碗橱）（碗柜）（茶碗）（顶碗）（饭碗）（海碗）（汤碗）（轴碗儿）（金饭碗）（铁饭碗）
wǎn（婉词）（婉辞）（婉和）（婉丽）（婉媚）（婉妙）（婉劝）（婉商）（婉顺）（婉谢）（婉言）（婉约）(婉转)（和婉）（凄婉）（委婉）（幽婉）
wǎn（惋伤）（惋叹）（惋惜）（叹惋）
wān（剜肉）（剜肉医疮）
wàn（腕骨）（腕力）（腕子）（腕足）（掰腕）（扼腕）（口腕）（手腕）（铁腕）（悬腕）（脚腕子）（腿腕子）
wān（蜿蜒）
wān（豌豆）（豌豆黄）
2.味（左形右声）、妹（左形右声）、昧（左形右声）、魅（外形内声）。
wèi（味道）（味精）（味觉）（味蕾）（味气）（味同嚼蜡）（臭味）（对味）（乏味）（风味）（够味）（海味）（酒味）（口味）（苦味）（腊味）（辣味）（美味）（腻味）（品味）（气味）（情味）（趣味）（入味）（涩味）（膻味）（馊味）（酸味）（提味）（体味）（调味）（玩味）（无味）（五味）（鲜味）（香味）（腥味）（兴味）（寻味）（药味）（野味）（一味）（异味）（意味）（余味）（韵味）（滋味）（走味）（臭味相投）（气味相投）（火药味）（津津有味）（耐人寻味）
mèi（妹夫）（妹婿xù）(妹丈)（妹子zi）（阿妹）（胞妹）（表妹）（弟妹）（姐妹）（师妹）（兄妹）（姊妹）（妹妹）（打工妹)（农家妹）（外来妹）
mèi（昧死）（昧心）（暧ài昧）（草昧）（茫昧）（冒昧）（蒙昧）（三昧）（幽昧）（愚昧）（昧良心）（蒙昧无知）（素昧平生）（拾金不昧）
mèi（魅惑）（魅力）（魅人）（魑chī魅）（鬼魅）（魑chī魅魍魉wǎnɡ liǎnɡ）
3.喂（左形右声）、偎（左形右声）。
wèi（喂料）（喂奶）（喂青）（喂食）（喂养）
wēi（偎傍）（偎抱）（偎贴）（偎依）（偎倚yǐ）（依偎）
4.魏（右形左声）、萎（上形下声）、诿（左形右声）、逶（外形内声）、矮（左形右声）、倭（左形右声）。
wèi（魏碑）（魏阙què）（北魏)（东魏）（西魏）（围魏救赵）
wěi（萎黄）（萎落）（萎靡mǐ）(萎蔫)（萎弱）（萎缩）（萎谢）（萎靡不振）（枯萎）（衰萎）
wěi（诿过）（诿卸）（诿罪）（推诿）
wēi（逶迤yí）
ǎi（矮矬cuó）（矮凳）(矮林)（矮胖）（矮墙）（矮人）（矮小）（矮星）（矮子）（矮矬子）
（矮笃笃dūdū）（矮墩墩）(矮趴趴)（高矮）(白矮星)
wō（倭瓜）（倭寇）（抗倭）（老倭瓜）
5.围（外形内声）、违（外形内声）、伟（左形右声）、纬（左形右声）、苇（上形下声）、讳（左形右声）。
wéi（围抱）（围捕）（围场）（围城）（围簇）（围兜）（围堵）（围攻）（围观）（围裹）（围护）（围击）（围歼）（围剿）（围巾）（围聚）（围垦）（围困）（围猎）（围领）（围拢）（围屏）（围棋）（围墙）（围裙）（围绕）（围岩）（围腰）（围追）（围桌）（围子zi）（围坐）（包围）（重围）（打围）（范围）（氛围）（拱围）（合围）（解围）（溃围）（四围）（突围）（外围）（胸围）（腰围）（周围）
违 wéi（违碍）（违拗ào）（违背）（违别）（违法）（违反）（违犯）（违和）（违纪）（违教jiào）（违禁）（违抗）（违理）（违例）（违令）（违逆）（违忤wǔ）（违误）（违宪）（违心）（违约）（违章）（久违）（暌kuí违）（相违）（依违）（依违两可）
wěi（伟岸）（伟大）（伟观）（伟绩）（伟举）（伟力）（伟丽）（伟论）（伟人）（伟业）（宏伟）（魁伟）（奇伟）（雄伟）（丰功伟绩）
wěi（纬度）（纬纱）（纬书）（纬线）（北纬）（经纬）（南纬）（经纬线）（经纬天下）（经纬万端）（经邦纬国）（经天纬地）
wěi（苇箔bó）（苇丛）（苇荡）（苇塘）（苇席）（苇子zi）（芦苇）
huì（讳忌）（讳饰）（讳言）（讳疾忌医）（讳莫如深）（避讳）（不讳）（犯讳）（忌讳）（名讳）（隐讳）（无可讳言）（无庸yōnɡ讳言）（直言不讳）
6.谓（左形右声）、猬（左形右声）、渭（左形右声）。
wèi（谓词）（谓语）（不谓）（称谓）（何谓）（可谓）（所谓）（无谓）（无所谓）
wèi（猬集）（刺猬）
wèi（渭河）（泾jīnɡ渭分明）
违和
#如何看待日本核污水排海#会对全球的海产品，以海产为原科的化工品，化学制品，产生不可挽回的害处，会对海水养殖致命一击。全球人都会反对！
趣谈・新词新语 | 人气、职场、准妈妈
“人气”一词中文里原本就有，不过，以前没有类似于“那个歌手现在人气非常高”这样的用法。不知不觉间，日语“人气”的意思传入中国，现在，“很有人气”已经成了中文里的流行词。
我年轻的时候，“人气”这个词在中文里的意思不同于现在。那时候，这个词指的是意气﹑气质﹑人的热气、心情、人情味等等。1978年改革开放的时候，我开始听到“某教授的课在学生当中很有人气”这样的说法。说实话，当时觉得很有违和感。
“违和感”中的“违和”一词，在中文里原本是身体不适、失去调和的意思。不过现在，日语中“违和”的用法在中文里越来越普遍，而且，也不会有多少人在听到后会觉得有“违和感”了。所以说，语言真的是很奇妙啊。
从日语传入中文的新词还有很多，例如职场、新锐、解读、视点、亲子、放送、达人、完胜、完败、点滴、量贩、新人类等等。
2003年9月18日《中国文化报》（刘德有供图）
以前，“职场”这个词在中文里叫“单位”。在2003年9月18日的《中国文化报》上，我第一次看到“职场”这个词被用于表达现在惯用的意思。那篇文章的标题是《职场流行新名词》。
除此之外，“超”和“准”这两个词也是改革开放之后从日本传入中国的。虽然以前，中日语中都有“超党派”、“超现实”这样的词，不过我记得，从九十年代末开始，日本逐渐流行起“超火大”、“超啰嗦”、“超忙”这样的说法。“超xx”一词现在在中国也很流行。前几天，友人来家中做客，内人包了饺子招待他。事后，他发了这样一条微信给我：“饺子很好吃。超饱，谢谢夫人。”
说到“准”这个词，过去，在日语中，比教授低一级的职称叫做“助教授”，后来变为“准教授”。而在中国，自始至终都使用“副教授”这种说法。
现在，中国人常说“准妈妈”、“准爸爸”二词，指妻子已经怀孕、即将迎来孩子降生的夫妻。每每读到这个词，仿佛就能看到准妈妈脸上洋溢着“超幸福”的笑容。
同样地，新中国成立后，也有不少中国的新词传入日本。例如，新中国成立初期的“一边倒”，文革时期的“活学活用”、“造反”等等。
大家都知道，古时候，日本向中国学习，许多汉文典籍传入日本，丰富并发展了日本的思想文化。关于这部分内容我就不赘述了。
不过，明治维新以后，日本的学者将学习的重心转向西方科学，翻译了许多西方著作，创造了无数与哲学、社会科学和自然科学相关的“新词”。此后，这些新词传入中国并逐渐普及。
清朝末年发行的科学杂志《格物汇编》
清朝末年，中国的学者在翻译西方著作时，常常从中国古典中选取词汇，与西方“新词”一一对应。例如，economics翻译成“计学”、“资生学”，philosophy翻译成“理学”、“智学”，sociology翻译成“群学”、physics翻译成“格致学”等等。不过，这种译法显然有点勉强，不是所有的新生事物都能在古代典籍中找到与之相当的概念。因此，它们并没有得到普及。而日本人翻译的“经济学”、“哲学”、“社会科学”、“物理学”则在中国流传开来。
卫生、企业、手续、抽象、具象、批评……明治以后从日本传来的新词不胜枚举，其中，有的词就是活用中国古文创造而出的。例如，economy的日语译词是“经济”。这个词在中国古典中原本就有，其意思是“经世济民”。唐代诗人杜甫曾在诗中写道：“古来经济才,何事独罕有。”这里的“经济才”指的就是“治国安民的才能”。日本人在翻译economy时，用中国古典中的“经济”一词来对应，而中国又借用了日本的翻译，现在，这个词成了两国共通的词汇。
这样的例子还有许多。
organization的译词“组织”也是如此。《辽史·食货志》中说：“树桑麻，习组织。”这里的“组织”是“织布”的意思。
日本人还将production翻译为“生产”。“生产”的原义是谋生的手段、生计。出自《史记·高祖本纪》中的“不事家人生产作业”。
“宪法”则是出自《国语·晋语》“赏善罚奸，国之宪法也”。这里的“宪法”泛指国家的法令规章。而日本人在翻译国家的根本法constitution时，借用了中国古文中的“宪法”。
我们再说说中国的国名——中华人民共和国里的“共和”一词。这个词也是日本人在翻译republic时，取自中国古典的词汇。《史记·周本纪》中记载：“厉王出奔於彘。召公、周公二相行政,号曰‘共和’。”而现代意义上的“共和”则是指通过选举产生国家机关和元首的政治体制。
现代汉语中，大约70%的科学和文化艺术领域的词汇，都是由日本学者翻译而来的。要是少了这些词，我们就没法说话了。偶尔能见到有人“雄心勃勃”地宣称要将外来语全部摒弃，不过，如此看来，那不过是妄想罢了。
最后，我想再谈谈一个有趣的现象。日语中的“几何（きか）”一词，又可以读作“いくばく”，大家听到这个发音，自然都能联想到这是数学领域相关的词汇。不过，或许很少有人知道，这个译词其实是从中国传入日本的。
众所周知，“几何”源自希腊语的geometria、英语的geometry。最初中国人在翻译这个词时，将“geo”音译为“几何”二字，而后传入日本。大概会有不少人以为这个词也是明治时期从日本传入中国的吧。
刘德有：
1931年出生于大连，日本文化专家，记者、翻译家。
1952年任《人民中国》翻译，编辑。
1955年到1964年，曾为毛泽东、周恩来、刘少奇等人做翻译。
1964年到1978年作为《光明日报》和新华社记者在日本工作15年。
1986年到1996年任中华人民共和国文化部副部长。
著作:《时光之旅》（時は流れて）《战后日语新探》（戦後日本語新探）
译著:《祈祷》（祈祷，有吉佐和子）、《山芋粥》（芋粥，芥川龙之介）、《突然变成的哑巴》（不意の唖，大江健三郎）、《残象》（残像，野间宏）等。
（翻译：李家祺）
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